Leerlingbegeleiding

Het primaire proces in het klaslokaal is gericht op ontwikkeling en welbevinden van alle leerlingen. De mentor vormt samen met de ouders/verzorgers en de leerling, de pedagogische driehoek. Leerlingbegeleiding gebeurt in en buiten de klas maar is gericht op meedoen in de klas. De onderwijsbehoefte van de leerling staat centraal.  

Het Ichthus College kiest nadrukkelijk voor het model van de geïntegreerde leerlingbegeleiding. Het streven is om de leerling zoveel mogelijk op eigen kracht te laten functioneren. Om hiertoe te komen kan er tijdelijk gebruik gemaakt worden van expertise binnen of buiten de school. Wij streven ernaar dat iedere leerling zich gezien, gehoord en begrepen voelt.  
Alle leerlingen kunnen rekenen op een goede begeleiding.  

We bieden:  
→ Studie-/stagebegeleiding (hulp bij het leren en werken) 
→ Keuzebegeleiding (het kiezen van een profiel, vervolgstudie en beroep) 
→ Sociaal-emotionele begeleiding (bv: werken aan zelfvertrouwen, oplossen van problemen, verwerken van verdriet, sociale vaardigheden, je leren inleven in een ander)